Questa tesi di laurea tratta il tema più che mai attuale in Italia dell’edilizia scolastica, rispondendo alle richieste del bando di concorso “#scuoleinnovative”, indetto dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca nel 2016. Il percorso di questa tesi parte con un racconto e da un ridisegno di alcune delle scuole più significative del Novecento, e prosegue attraverso un focus su alcune scuole primarie innovative degli anni Duemila e sulla normativa vigente in materia, per poi giungere alla progettazione di un caso studio a Crespano del Grappa.
The Board:
